Concurso em Pongaí/SP tem vagas para professor

A Prefeitura de Pongaí, no interior do Estado de São Paulo, vai realizar concurso público para preencher seis vagas imediatas de professor.
Serão selecionados docentes para as áreas de educação física (2 postos), ensino fundamental (3) e pré-escola (2). Todas as oportunidades cobram curso superior. 
Com jornada semanal de 30 horas, os empregos pagam R$ 2.045,60 para professor de pré-escola e R$ 2.360,18 para as demais funções. 
As inscrições para o concurso da Prefeitura de Pongaí têm taxa de R$ 60 e seguem abertas até 24 de janeiro. A ficha para cadastro está disponível no site a banca Cemat (www.cematconcurso.com.br).

Sobre as provas do concurso da Prefeitura de Pongaí

A prova objetiva trará 40 questões de múltipla escolha sobre língua portuguesa, matemática e conhecimentos específicos para serem solucionadas em, no máximo, três horas. 
A aplicação ocorrerá em 4 de fevereiro, na escola Professora Glaucia Kelli Schiasso (praça Coronel Lázaro Lopes de Moraes, 220), a partir das 9h.
O processo seletivo inclui, ainda, avaliação de títulos. Os documentos devem ser encaminhados à banca, via Sedex, durante o período de inscrição.
De acordo com o edital, o concurso da Prefeitura de Pongaí terá validade de dois anos, prorrogável por mais dois, a critério do governo municipal.

Concurso Prefeitura Pongaí: atribuições do professor de pré-escola

Ministrar aulas na pré-escola, visando a alfabetização ao desenvolvimento educacional do aluno; elaborar o plano de aula, selecionando o assunto, o material didático a ser utilizado, com base nos objetos fixados, para obter melhor rendimento do ensino; ministrar as aulas, transmitindo aos alunos conhecimentos do curso primário, aplicando testes, provas e outros métodos usuais de avaliação, baseando-se nas atividades desenvolvidas e na capacidade média da classe, para verificar o aproveitamento do aluno; elaborar boletins de controle e relatórios, apoiando-se na observação do comportamento e desempenho dos alunos, anotando atividades efetuadas, métodos empregados e problemas surgidos, para possibilitar a avaliação do desenvolvimento do curso; desenvolver nas crianças hábitos de limpeza, obediência, tolerância e outros atributos morais e sociais, empregando recursos audiovisuais e outros, para contribuir com a sua educação; organizar e promover solenidades comemorativas, jogos, trabalhos manuais, para ativar o interesse dos alunos pelos acontecimentos históricos sociais da Pátria; executar outras tarefas correlatas determinadas pelo seu superior imediato.