A importância da revisão na preparação para concursos

Você sabia que parte do sucesso dos aprovados em concursos públicos se deve ao fato de conhecerem diversas técnicas de estudo? A revisão é uma dessas técnicas e tem um poder muito grande na hora de memorizar assuntos diversos por um longo período. É uma prática que pode ser usada não apenas nos estudos, mas em outros meios, como nos negócios, na tomada de decisão etc.
No caso da preparação para concursos públicos, a revisão faz toda a diferença. Mas é preciso conhecer algumas técnicas para garantir a efetividade do conteúdo aprendido e para fixar os assuntos. Conseguir lembrar o que aprendeu é uma das dificuldades mais comuns entre os concurseiros. Mas isso tem solução!
Cerca de 90% do que aprendemos cai no esquecimento em apenas uma semana. Esta é uma média e varia de pessoa para pessoa. Mas no caso dos candidatos, não dá para aceitar este percentual: é preciso alcançar estratégias que façam com que o conteúdo aprendido seja lembrado quando necessário.
O primeiro passo é entender o conteúdo: dificilmente você vai memorizar ou mesmo aplicar estas informações corretamente na prova se você não entendeu o que estudou. Ao prestar concursos públicos, que possuem uma grande concorrência e certa dificuldade, decorar não basta; é preciso compreender.
Outro detalhe é a prática: não adianta só compreender e memorizar, é preciso rever no dia seguinte – daí a importância da revisão. De acordo com especialistas, se o candidato não tem o hábito de revisar no dia seguinte, as chances de se esquecer são bem maiores.
E isso tem uma explicação: conforme o psicólogo alemão Herman Ebbinghaus, nosso cérebro é capaz de armazenar uma informação recém-adquirida, mas tende a esquecê-la gradualmente, ou seja, se você aprendeu um assunto hoje, após o primeiro dia de estudo, reterá 50% em memória do que aprendeu, sem revisão. Ao passar dois dias, o percentual cai para 30%. Se um conteúdo não for revisado, é bem provável que a sua mente esqueça de 92% desse conteúdo em uma semana. É o mesmo que dizer que apenas 8% do conteúdo será memorizado no longo prazo. Ebbinghaus deu a esta teoria o nome de “Curva do Esquecimento”. Obviamente, há outros fatores que pesam neste sentido, mas esta é a média indicada.

Como fazer a revisão adequadamente 

Como dissemos acima, o primeiro ponto é compreender o assunto e tirar as suas dúvidas. Fazer mapas mentais e resumos ajudam também a fixar o conteúdo e são instrumentos que podem ser utilizados até mesmo na revisão. Uma vez compreendido o assunto, a prática de revisão começa no dia seguinte, sem falta.
Conforme Ebbinghaus, o cérebro tende a recuperar o percentual de esquecimento, otimizando a fixação da informação de modo muito mais abrangente. Contudo, se deixar mais tempo, como dois dias, por exemplo, conseguirá reter apenas 30% se fizer a revisão.
Você pode realizar a sua revisão de muitos modos – por resumos, através da marcação de textos, flashcards, mapas mentais, exercícios, etc. Neste caso, o autoconhecimento conta muito, pois cada candidato tem suas formas preferidas de estudar e aquelas que funcionam melhor em cada caso.
Mas como muitos concurseiros estudam por meses e como o conteúdo do edital é geralmente bem grande e complexo, como efetivar a revisão, já que não basta apenas revisar no dia seguinte para ter bons resultados em uma prova que ocorrerá meses depois?
Com base nos estudos de Ebbinghaus, indico a revisão em três momentos distintos: 24 horas, 7 dias e 30 dias. Caso o tempo que antecede a prova for muito extenso, sugiro ainda uma revisão a cada três meses. A revisão de cada assunto estudado deve ser de 15 a 20 minutos feita no dia posterior. Já na etapa 2, após sete dias, o tempo de estudo pode ser de 10 a 8 minutos. Na revisão dos 30 dias, repete-se a revisão de 10 minutos. É desta forma que você utiliza a curva do esquecimento, que poderia ser um obstáculo, a favor dos seus estudos. Estas marcas podem ser ajustadas conforme a sua necessidade, mas todo o conteúdo do edital deve ser realizado.
Thiago Cabral é auditor-fiscal do Estado de Santa Catarina, coach e professor do Estratégia Concursos