Concurso IMA Campinas (SP) 2026

O novo edital de concurso da IMA de Campinas (Informática de Municípios Associados) foi publicado no Diário Oficial do Município do dia 15 de janeiro. O certame preencherá oito vagas para cargos de ensinos médio, técnico e superior, providos pelo regime da CLT (Consolidação das Leis do Trabalho). A empresa Consesp é a banca organizadora da seleção.

Resumo do edital

• Distribuição das vagas
• Conteúdo programático parcial
• Curso grátis de língua portuguesa 
• Acompanhamento

Distribuição das vagas

A função de assistente I – atendimento e informações ou teleatendimento (1 vaga) aceita escolaridade de ensino médio completo e exige experiência de seis meses com atendimento ao público. Os salários são de R$ 1.670,28 para carga horária diária de 6h ou R$ 2.227,07 para 8h diárias.

Ensino médio com curso técnico em informática é requisito para o cargo de técnico em tecnologia da informação I nas áreas de atendimento ao usuário (1), desenvolvimento (1) e teleatendimento (1). Os vencimentos são de R$ 2.486,98 (para teleatendimento) e R$ 3.315,97 (atendimento ao usuário e desenvolvimento).

Por fim, ensino superior completo é requisito para advogado júnior (1) e analista em tecnologia da informação júnior nas áreas de devops (1), serviços e sistemas operacionais (1) e sistemas (1). A remuneração é de R$ 5.600,86.

Conteúdo programático parcial

PARA NÍVEL MÉDIO E/OU TÉCNICO

• LÍNGUA PORTUGUESA: fonética e fonologia: conceitos básicos – classificação dos fonemas – sílabas – encontros vocálicos – encontros consonantais – dígrafos – vogais – semivogais – separação de sílabas. ortografia: conceitos básicos – o alfabeto – orientações ortográficas – uso do "porquê" – uso do hífen – ortoé- pia. acentuação: conceitos básicos – acentuação tônica – acentuação gráfica – os acentos – aspectos genéricos das regras de acentuação – as regras básicas – as regras especiais – hiatos – ditongos – formas verbais seguidas de pronomes – acentos diferenciais. morfologia: estrutura e formação das palavras – conceitos básicos – processos de formação das palavras – derivação e composição – prefixos – sufixos – afixos – radicais – tipos de composição – estudo dos verbos regulares e irregulares – verbos auxiliares – verbos defectivos – classe de palavras – flexão nominal e verbal – emprego de locuções – substantivo – artigo – adjetivo – numeral – pronome – locução verbal – advérbio – preposição – conjunção – interjeição – vozes verbais. sintaxe: predicação verbal – concordância nominal – concordância verbal – regência nominal – regência verbal – pontuação – colocação dos pronomes – orações coordenadas e subordinadas – termos ligados ao verbo: adjunto adverbial, agente da passiva, objeto direto e indireto, advérbio, vozes verbais – termos essenciais da oração – termos integrantes da oração – termos acessórios da oração – período – sintaxe de concordância – sintaxe de regência – sintaxe de colocação – funções e empregos das palavras “que” e “se” – sinais de pontuação. semântica: sinônimos – antônimos – denotação e conotação – figuras de linguagem: eufemismo; hipérbole; ironia; prosopopéia; catacrese; paradoxo – figuras de palavras: comparação; catacrese; metonímia – figuras de construção: elipse; hipérbato; pleonasmo; silepse – figuras de pensamento: antítese – vícios de linguagem. problemas gerais da língua culta: o uso do hífen – o uso da crase. análise, compreensão e interpretação de texto: tipos de comunicação: descrição – narração – dissertação – tipos de discurso – coesão textual.
• MATEMÁTICA: regra de três composta, logaritmo, equação de 1° e 2° graus, cálculo de comprimento e área, probabilidade, geometria.
• RACIOCÍNIO LÓGICO: avaliação de sequência lógica e coordenação viso-motora, orientação espacial e temporal, formação de conceitos, discriminação de elementos, reversibilidade, sequência lógica de números, letras, palavras e figuras. problemas lógicos com dados, figuras e palitos. compreensão do processo lógico que, a partir de um conjunto de hipóteses, conduz, de forma válida, a conclusões determinadas premissas. estrutura lógica de relações arbitrárias entre pessoas, lugares, objetos ou eventos fictícios. deduzir novas informações das relações fornecidas e avaliar as condições usadas para estabelecer a estrutura daquelas relações. compreensão e elaboração da lógica das situações por meio de: raciocínio verbal, raciocínio matemático, raciocínio quantitativo e raciocínio sequencial.

Curso grátis de língua portuguesa

Acompanhamento

A equipe JC Concursos apresenta o resumo do concurso da IMA de Campinas nesta página, com as principais informações do processo seletivo. O conteúdo programático e as atribuições na íntegra podem ser conferidos no edital abaixo, disponível entre os anexos.