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Concurso Prefeitura de Quatá (SP) 2026

Orgão: Prefeitura de Quatá
Nº vagas:2
Taxa de inscrição: De R$ 60,00
Cargos: Técnico, Agente, Monitor
Áreas de Atuação: Educação, Saúde
Escolaridade: Ensino Médio, Ensino Técnico
Faixa de salário: De R$ 1621,00 Até R$ 2094,00
Organizadora: Consesp
Estados com Vagas: SP
Cidades: Quatá - SP

Agenda

Abertura das inscrições29/05/2026
Encerramento das inscrições14/06/2026
Prova05/07/2026
Divulgação do Resultado30/07/2026

+Sobre o concurso


Redação
Publicado em 20/05/2026, às 11h56 - Atualizado às 12h10


Está publicado o novo edital de processo seletivo da Prefeitura de Quatá, município que fica no interior de São Paulo. A seleção oferece duas vagas imediatas e cadastro reserva (CR) para quatro cargos temporários de ensinos médio e técnico, providos pelo regime celetista. O CONSESP – Concursos, Residências Médicas, Avaliações e Pesquisas é a empresa responsável pela execução do processo de seleção.

Resumo do edital

Distribuição das vagas

Oportunidades estão distribuídas entre as seguintes funções:

  • agente de apoio pedagógico (1 vaga);
  • monitor de transporte escolar (1);
  • visitador (CR); e
  • técnico de enfermagem (CR).

Remunerações

Todos os empregos recebem o benefício de cartão-alimentação no valor mensal de R$ 1.067,90. Os salários iniciais oferecidos são os seguintes:

  • R$ 1.621 para monitor de transporte escolar e visitador;
  • R$ 2.094,62 para agente de apoio pedagógico; e
  • R$ 2.094,82 mais complementação até o piso pelo Governo para técnico de enfermagem.

Atribuições dos cargos

  • AGENTE DE APOIO PEDAGÓGICO: Auxiliar os educandos que apresentem necessidades especiais, na execução das atividades escolares, individualmente ou em grupo se necessário, matriculados na Rede Municipal de Ensino desde a Creche até o 5º ano do Ensino Fundamental; Auxiliar os educandos na execução das atividades escolares, individualmente ou em grupo se necessário, matriculados na Rede Municipal de Ensino desde a Creche até o 5º ano do Ensino Fundamental sob a orientação da Equipe Pedagógica e Técnica; Mediar o educando sob sua responsabilidade na utilização de métodos, técnicas, recursos educativos para atender suas necessidades; Propiciar a sua efetiva integração no ambiente escolar; Incluir o aluno ao grupo, incentivando-o a responder perguntas dos colegas da forma como costuma se comunicar normalmente; Incluir o alunos em todas as atividades, como elemento integrante do grupo dando-lhe as mesmas oportunidades dadas aos outros alunos a fim de aumentar a sua independência ;Auxiliar nas atividades de vida diária dentro da sala de aula ou fora dela (locomoção, higiene pessoal, alimentação ,recreação);Acompanhar o educando em atendimentos técnicos e em projetos desenvolvidos pela Secretaria de Educação(psicólogo, fonoaudiólogo, projetos e outros) sempre que se fizer necessário. Alimentar programas de sua área de atuação.
  • MONITOR DE TRANSPORTE ESCOLAR: Acompanhar os alunos desde o embarque no transporte escolar até seu desembarque na escola de destino, assim como acompanhar os alunos desde o embarque, no final do expediente escolar, até o desembarque nos pontos próprios (efetuar a contagem dos alunos em todos os embarques-trajeto de ida e volta); Verificar se todos os alunos (identificados) estão assentados adequadamente dentro do veículo de transporte escolar(obedecendo as normas de segurança no trânsito); Cuidar da segurança do aluno durante o transporte escolar orientando-os quando ao risco de acidentes, evitando colocar parte do corpo para fora da janela; Zelar pela limpeza e conservação do transporte escolar antes, durante e depois do trajeto. Averiguar se ficaram pertences dos alunos, no final de cada trajeto, zelando pelos mesmos; identificar a Instituição de Ensino dos respectivos alunos e deixá-los dentro do local; Ajudar os alunos a subir e descer as escadas dos transportes; Zelar pela segurança dos alunos na hora do embarque e desembarque; Verificar os horários dos transportes informando aos pais e alunos; Conferir se todos os alunos frequentes no dia estão retornando para os lares; Ajudar os pais de alunos especiais na locomoção dos mesmos; Orientar alunos sobre regras e procedimentos, regimento escolar, cumprimento de horários; Prestar esclarecimentos, sempre que solicitado, de quaisquer problemas relacionados á execução do transporte; Contatar regulamente o diretor ou responsável pela unidade escolar, ou o gestor do convênio do transporte, mantendo-o informado de quaisquer fatos ou anormalidades que porventura possam prejudicar o bom andamento ou o resultado final da prestação dos serviços, sem prejuízo de outras atribuições que venham a ser determinadas por seu superior imediato; Estar devidamente trajado com identificação de monitor escolar; Utilizar o cinto de segurança quando em serviço; Cumprir horário nas escolas municipais, designadas pela Secretaria Municipal de Educação, nos intervalos em que o transporte escolar não estiver sendo executado, desenvolvendo atividades estabelecidas pela direção da escola, além de auxiliar em dias de convocações para Eventos onde seja necessário o uso do transporte escolar; Ter disponibilidade de horário; Executar tarefas correlatas que lhe forem determinadas pelo seu superior. Alimentar programas de sua área de atuação.
  • VISITADOR: Observar os protocolos de visitação e fazer os devidos registros das informações acerca das atividades desenvolvidas; consultar e recorrer ao supervisor sempre que necessário; registrar as visitas domiciliares; identificar e discutir com o supervisor demandas e situações que requeiram encaminhamentos para a rede (como educação, cultura, justiça, saúde ou assistência social), visando sua efetivação. Atividades realizadas pelo visitador : Realizar a caracterização da família, por meio de formulário específico (Anexo II); Realizar a caracterização da gestante, por meio de formulário específico (Anexo III); Realizar a caracterização da criança, por meio de formulário específico (Anexo IV); Realizar o diagnóstico inicial do desenvolvimento infantil, por meio de formulário específico (Anexo V); Preencher o instrumento “Plano de Visita (Anexo VI)” para planejamento do trabalho junto às famílias (Anexo VI); Realizar o trabalho diretamente com as famílias, por meio das visitas domiciliares, orientando-as para o fortalecimento do vínculo e capacitando-as para realizar as atividades de estimulação para o desenvolvimento integral da criança, desde a gestação; Orientar as famílias sobre as atividades de estimulação adequadas à criança a partir do diagnóstico inicial de seu desenvolvimento; Acompanhar e apoiar as ações educativas realizadas pelas próprias famílias junto às crianças e as ações realizadas pelas gestantes; Acompanhar os resultados alcançados pelas crianças e pelas gestantes; Participar de reuniões semanais com o supervisor para repassar o trabalho realizado durante a visita domiciliar e para planejar as Modalidades de Atenção; Executar o cronograma de visitas domiciliares às famílias; Participar das capacitações destinadas aos visitadores; Colaborar com o supervisor no levantamento de temáticas a serem abordadas na educação continuada e permanente; Informar imediatamente ao supervisor situações em que forem identificadas ou percebidas circunstâncias ou casos que indiquem problemas na família como, por exemplo, suspeita de violência doméstica e dificuldades de diagnóstico precoce ou de acesso a serviços e direitos de crianças com deficiência, para que o supervisor acione a rede de serviços; Realizar o acompanhamento da criança, por meio de formulário específico.
  • TÉCNICO DE ENFERMAGEM: Relacionamento humano com o cliente, família e equipe multiprofissional. Ética profissional e noções de legislação trabalhista. Saneamento. Imunizações, Medidas de Vigilância Epidemiológica. Dengue e Cólera. Técnicas Básicas de Enfermagem. Normas para controle de infecção. Noções Básicas de Enfermagem Ginecológica e Obstétrica. Noções Básicas de Enfermagem Pediátrica. Noções Básicas de Enfermagem Médica e Cirúrgica. Noções Básicas de Enfermagem em Doenças Infectocontagiosas e sexualmente transmissíveis (Aids, Hepatite, Sarampo, Sífilis, Hanseníase, Tétano, Rubéola, Meningite e Tuberculose). Noções Básicas de Nutrição e Dietética. Noções de Higiene e Segurança no Trabalho. Protocolo de Atendimento inicial ao traumatizado. Protocolo da reanimação cardiopulmonar. Atendimento ao queimado. Atendimento de urgência/emergência ao portador de Diabetes Mellitus. Atendimento de urgência/emergência ao portador de Hipertensão Arterial. Portarias que regulamentam o Sistema Nacional de Atenção às Urgências. Normas de Biossegurança. SUS (Sistema Único de Saúde). Responder tecnicamente pelos atos praticados no exercício das atribuições do cargo, nos termos da legislação federal que regulamenta a profissão, bem como das normas expedidas pelo Conselho Profissional competente, e também: exercer suas atividades com autonomia técnica, observando os princípios éticos e as normas técnicas aplicáveis à sua área de formação; assumir, quando designado formalmente, a responsabilidade técnica por unidades, serviços, programas, projetos ou setores vinculados à sua área de atuação; elaborar, emitir, subscrever e responder por pareceres, laudos, relatórios, projetos, estudos técnicos, planos, registros e demais documentos próprios da profissão, quando exigido pela legislação específica; cumprir e fazer cumprir as normas técnicas, protocolos profissionais, legislações setoriais e regulamentações do respectivo Conselho de Classe; manter sigilo profissional, quando aplicável, nos termos da legislação específica; zelar pela qualidade técnica, segurança e legalidade dos serviços prestados à Administração Pública e à coletividade; e, como condição indispensável para o exercício do cargo a manutenção de registro profissional ativo e regular perante o Conselho de Classe competente, bem como o cumprimento de todas as obrigações legais, financeiras e ético-disciplinares junto ao respectivo órgão fiscalizador, sob pena de impedimento para o exercício das atribuições e demais medidas administrativas cabíveis, e exercer outras atribuições que sejam de responsabilidade na sua área de atuação.

Dica de estudo: língua portuguesa

Acompanhamento

A equipe JC Concursos disponibiliza o resumo do concurso público nesta página, com as principais informações do processo de seleção. Detalhes sobre as atribuições e provas devem ser conferidas no edital nº 01/2026, disponível abaixo, entre os anexos.

+Aulas grátis

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Sobre Prefeitura de Quatá

O Brasil conta, hoje, com 5.570 prefeituras espalhadas por municípios dos 26 Estados do país, além do Distrito Federal. Os municípios são uma circunscrição territorial dotada de personalidade jurídica e com certa autonomia administrativa, sendo as menores unidades autônomas da Federação. Uma prefeitura é a sede do poder executivo do município (semelhante à câmara municipal, em Portugal). Esta é comandada por um prefeito (nas cidades brasileiras e por um presidente de câmara nos municípios portugueses) e dividida em secretarias de governo, como educação, saúde ou meio ambiente. O termo prefeitura também pode designar o prédio onde está instalada a sede do governo municipal, também chamado de paço municipal onde geralmente se localiza o gabinete do prefeito. A instituição da prefeitura de seu encarregado maior, o "prefeito", é algo relativamente novo na história do Brasil. O poder hoje exercido pela prefeitura foi anteriormente exercido pela câmara municipal, pelo conselho de intendência e pela intendência municipal. As prefeituras são órgãos independentes, que não precisam de autorização por parte das administrações federal ou estaduais para realizarem seus concursos públicos, seja para preenchimento na própria sede ou em secretarias vinculadas a ela.

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