Concurso UFU 2022 Em andamento

O mais recente concurso da UFU (Universidade Federal de Uberlândia) oferece 17 vagas para cargos técnico-administrativos. Os salários chegam a R$ 4.638,66 por mês, já considerando o auxílio-alimentação de R$ 458.

Resumo dos editais

• Distribuição das vagas
• Atribuições dos cargos
• Conteúdo programático
• Curso grátis sobre preparação emocional
• Acompanhamento

Saiba como é a distribuição das vagas do concurso da UFU

Há oportunidades com exigência de ensino médio/técnico para técnico em enfermagem (6 postos), técnico de tecnologia da informação (5), técnico de laboratório – geodésia (1), técnico de laboratório – fitotecnia (1) e técnico de laboratório – eletricidade (1).

Estão em disputa funções de nível superior para fisioterapeuta (1), odontólogo – prótese dentária (1) e médico veterinário – anestesiologista e intensivista (1).

Atribuições de alguns cargos

• Técnico em enfermagem - Prestar cuidados aos doentes, conforme estabelecido. Administrar a medicação prescrita, fazer curativos simples e controlar os sinais vitais. Executar tratamento diversos tais como: lavagens, sondagens, aspirações, nebulização e outros. Colher material para exame de laboratório. Auxiliar o médico durante a realização de exames e tratamentos. Operar o equipamento de esterilização. Fazer anotações no prontuário das observações e cuidados prestados. Atender ao público e cumprir normas em geral. Auxiliar nas intervenções cirúrgicas, dispor os instrumentos cirúrgicos sobre a mesa apropriada. Testar pinças anatômicas, hemostáticas e outros instrumentos cirúrgicos eletrônicos. Conferir o material cirúrgico. Retirar, lavar, secar, lubrificar todo material cirúrgico. Fazer asseios nos pacientes. Executar outras tarefas de mesma natureza e nível de dificuldade.
• Técnico de laboratório (geodésia) - Realizar levantamentos topográficos e geodésicos em aulas práticas, projetos de pesquisa e extensão; Selecionar equipamentos e acessórios a serem utilizados em aulas práticas, pesquisa e extensão; Compilar dados e operar softwares específicos de processamento de dados da área de informações espaciais; Supervisionar trabalhos que envolvam topografia e geodesia; Zelar pela organização do laboratório; Zelar pela limpeza e conservação de equipamentos em geral do laboratório; Controlar o estoque de material de consumo do laboratório; Solicitar orçamentos e cotações de materiais e serviços para o laboratório; Realizar e acompanhar pedidos de compra e manutenção do laboratório; Auxiliar no planejamento das atividades do laboratório; e Executar outras tarefas de mesma natureza e nível de complexidade associadas ao ambiente organizacional.
• Técnico de laboratório (fitotecnia) - Executar todas as atividades pertinentes ao Laboratório Multiuso de Ensino em Fitotecnia - LAFIT. Realizar e/ou assessorar as atividades e trabalhos técnicos do LAFIT, relacionados à administração, ao ensino, à pesquisa e à extensão. Controlar a entrada e saída de materiais e equipamentos, bem como assessorar o uso de equipamentos por membros da comunidade acadêmica que não estejam familiarizados com os mesmos, visando o seu uso correto e preservação do estado de conservação. Buscar o conhecimento dos aparelhos e equipamentos do LAFIT, pertinentes às áreas de atuação dos docentes. Executar ações de segurança e organização em laboratórios, técnicas de assepsia e esterilização, prevenção de acidentes, equipamentos de proteção individual, descarte de materiais, manuseio e aplicação de produtos fitossanitários. Planejamento, montagem e execução de atividades práticas relacionadas ao ensino, pesquisa e extensão em Fitotecnia.

Concurso UFU: o que estudar para a prova?

Confira abaixo algumas das disciplinas comuns a todos os cargos:

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• Legislação - Regime jurídico dos servidores públicos civis da União. Lei nº 8.112 de 1990 e suas alterações. Código de Ética Profissional no Serviço Público. Decreto nº 1.171 de 22 de junho de 1994 e suas alterações. Lei da Improbidade Administrava. Lei nº 8.429/1992 e suas alterações. Processo Administrava. Lei nº 9.784/1999 e suas alterações.

• Língua portuguesa - Ler, compreender e interpretar textos diversos de diferentes gêneros discursivos, redigidos em Língua Portuguesa e produzidos em situações diferentes e sobre temas diferentes. Identificar e avaliar teses/opiniões/posicionamentos explícitos e implícitos, argumentos e contra-argumentos em textos argumentativos. Analisar o uso de recursos persuasivos em textos argumentativos diversos (como a elaboração do título, escolhas lexicais, construções metafóricas, a explicitação ou a ocultação de fontes de informação) e seus efeitos de sentido. Apreender informações não explicitadas, apoiando-se em deduções. Identificar elementos que permitam extrair conclusões não explicitadas no texto. Integrar e sistematizar informações. Identificar elementos que permitam relacionar o texto lido a outro texto ou a outra parte do mesmo texto. Identificar informações pontuais no texto. Inferir o sentido de palavras a partir do contexto. Identificar objetivos discursivos do texto (informar ou defender uma opinião, estabelecer contato, promover polêmica, humor, etc.). Identificar as diferentes partes constitutivas de um texto. Reconhecer e identificar a estrutura dos gêneros discursivos. Utilizar e perceber mecanismos de progressão temática, tais como retomadas anafóricas, catáforas, uso de organizadores textuais, de coesivos, etc. Estabelecer relações entre os diversos segmentos do próprio texto e entre textos diferentes. Estabelecer articulação entre informações textuais, inclusive as que dependem de pressuposições e inferências (semânticas, pragmáticas) autorizadas pelo texto, para dar conta de ambiguidades, ironias e opiniões do autor. Identificar efeitos de sentido decorrentes do emprego de marcas linguísticas necessárias à compreensão do texto (mecanismos anafóricos e dêiticos, operadores lógicos e argumentativos, marcadores de sequenciação do texto, marcadores temporais, formas de indeterminação do agente). Identificar, em textos dados, as classes de palavras como mecanismos de coesão e coerência textual. Identificar os recursos linguísticos que concorrem para o emprego da língua em diferentes funções, especialmente no que se refere ao uso dos pronomes, dos modos e tempos verbais e ao uso das vozes verbais. Identificar a importância da organização gráfica e diagramação para a coesão e coerência de um texto. Identificar recursos linguísticos próprios da língua escrita formal: pontuação, ortografia, concordância nominal e verbal, regência nominal e verbal, colocação pronominal, estruturação de orações e períodos.

Curso grátis sobre preparação emocional para o concurso UFU

Acompanhamento

A equipe JC Concursos apresenta o resumo do concurso UFU nesta página, com as principais informações do processo seletivo. O conteúdo programático e as atribuições na íntegra podem ser conferidos no edital abaixo, disponível entre os anexos.