Entra em vigor nesta quinta-feira (5) o prazo de
inscrição do
concurso público do
Instituto SIM - Socializar, Instruir e Modificar, que dispõe de 49 vagas imediatas e formação de cadastro reserva (CR). Ofertas serão lotadas na cidade de
Presidente Prudente, localizada no interior do Estado de
São Paulo.
O cargo de cozinheira (CR) exige o
ensino fundamental completo e experiência mínima de seis meses. O salário inicial é de R$ 1.246,40.
Já para quem possui licenciatura plena em pedagogia com habilitação específica e/ou experiência pode concorrer para os postos de diretor de escola (1 vaga), educador infantil (37), pedagogo/orientador pedagógico (1) e professor de educação infantil (10). As remunerações oscilam entre R$ 1.332,06 e R$ 4.251,43.
Inscrição no concurso do Instituto SIM
A participação no
concurso deve ser garantida até o dia 15 de janeiro. A ficha de cadastro está disponível no endereço eletrônico da
Consesp (
www.consesp.com.br), a banca organizadora do processo seletivo.
Será cobrada uma taxa de
inscrição, nos valores de R$ 25 para a função de cozinheira, R$ 55 para educador infantil e professor, e R$ 70 para diretor de escola e pedagogo/orientador pedagógico.
Provas do Instituto SIM
Com três horas de duração, a prova objetiva será composta por 40 questões de múltipla escolha que versarão sobre as disciplinas de língua portuguesa, matemática, conhecimentos educacionais, conhecimentos gerais e/ou conhecimentos específicos. Ela será aplicada na cidade de
Presidente Prudente no dia 29 de janeiro.
O
concurso do
Instituto SIM ainda será constituído de avaliação de títulos para nível superior e avaliação psicológica para as profissões de diretor de escola e pedagogo/orientador pedagógico.
Atribuições dos cargos do Instituto SIM
Cozinheira - seguir as normas e procedimentos administrativos ou relacionados à área nutricional, conforme determinações da coordenadoria de alimentação escolar; preparar e servir a merenda escolar de acordo com as orientações e cardápio, determinados pelas nutricionistas do departamento de merenda escolar; auxiliar no atendimento e organização dos alunos durante as refeições; zelar pela conservação e asseio das dependências da cozinha, refeitório e seus equipamentos; zelar pelo correto armazenamento e conservação dos gêneros; manter em dia o registro de consumo e saldo de gêneros na despensa da escola; manter o controle de qualidade dos gêneros servidos e de sua validade, comunicando ao departamento de merenda escolar qualquer irregularidade observada; entre outras tarefas.
Diretor de escola - organizar as atividades de planejamento da escola, coordenando a elaboração do plano diretor e da proposta pedagógica da escola responsabilizando-se por ambos; acompanhar, controlar e avaliar a execução do plano diretor e da proposta pedagógica da escola em conjunto com a equipe escolar e o conselho de escola; participar da elaboração e acompanhar a execução de todos os projetos da escola; organizar juntamente com o orientador pedagógico e a equipe escolar, as reuniões pedagógicas da unidade; responsabilizar-se pela atualização e sistematização dos dados necessários ao planejamento escolar; elaborar o relatório anual de avaliação da escola ou coordenar sua elaboração e encaminhá-lo à Secretaria Municipal de Educação; assegurar o cumprimento da legislação em vigor, bem como dos regulamentos, diretrizes e normas emanadas da administração superior; efetuar outras atividades.
Educador infantil - registrar a frequência diária das crianças; garantir às crianças que estão iniciando, bem como aos seus responsáveis, um período de adaptação e o acolhimento na instituição; receber diariamente na entrada e acompanhá-las na saída da instituição, proporcionando um ambiente acolhedor e afetivo durante sua permanência; planejar, executar e avaliar o trabalho desenvolvido diretamente com as crianças, sob orientação do orientador pedagógico; intervir em situações de risco para as crianças; organizar as refeições e alimentar as crianças; auxiliar as crianças na colocação de roupas; trocar fraldas e roupas em geral; acompanhar momento do sono; banhar as crianças; prestar primeiros socorros; preparar o ambiente para atividades; organizar o material didático; agrupar as crianças; entre outras.
Pedagogo/orientador pedagógico - levantar as dificuldades de natureza pedagógica existentes na unidade e propor soluções para as mesmas, recorrendo, se necessário, aos coordenadores pedagógicos da secretaria municipal de educação; organizar a programação e a execução das reuniões pedagógicas; coordenar a programação e acompanhar a execução das atividades de recuperação e reforço de alunos, bem como as classes de aceleração de estudos; coordenar o planejamento do arranjo físico e aproveitamento racional dos ambientes especiais; elaborar relatório semestral de suas atividades; executar outras tarefas.
Professor de educação infantil - participar do processo de elaboração do plano diretor e da proposta pedagógica da unidade; planejar, executar, avaliar e registrar os objetivos e as atividades do processo educativo, numa perspectiva coletiva e integradora; planejar e executar estudos contínuos de recuperação e de compensação de ausências de tal forma que sejam garantidas novas oportunidades de aprendizagem e maior tempo de reflexão aos educandos; identificar, em conjunto com o orientador pedagógico, casos de alunos que apresentem necessidades de atendimento diferenciado; manter atualizados os diários de classe e registrar continuamente as ações pedagógicas, tendo em vista a avaliação continua do processo educativo; entre outras.
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