Prefeitura de Itararé/SP abre concurso para professor

No Estado de São Paulo, a Prefeitura de Itararé recebe as inscrições do concurso público que vai formar cadastro reserva na área da educação.

As oportunidades são para professor de educação básica (PEB II) – ciências, educação artística, educação física, geografia, história, inglês, língua portuguesa e matemática; e professor de música – séries iniciais.

Pode se inscrever quem possui licenciatura com habilitação em área correlata (indicação CEE nº 53/2005); é estudante do último ano do curso regular de licenciatura plena, na disciplina específica das aulas a serem atribuídas; possui bacharelado ou tecnólogo de nível superior, desde que no histórico escolar contemple, no mínimo, 160 horas da disciplina a ser atribuída; é estudante de curso regular de licenciatura plena na disciplina específica, que já tenha cumprido, no mínimo, 50% do curso; possui outros cursos superiores, desde que constem no histórico escolar as disciplinas a serem atribuídas; ou possui outros cursos superiores, desde que constem no histórico escolar as disciplinas correlatas àquelas a serem atribuídas.

A remuneração das carreiras é de R$ 10,63 a hora-aula.

Como participar do concurso

As inscrições do concurso da Prefeitura de Itararé serão aceitas até o dia 14 de abril pelo endereço eletrônico da RBO Assessoria Pública e Projetos Municipais Ltda (www.rboconcursos.com.br), organizadora do processo seletivo.

Prepare-se para o concurso da Prefeitura de Itararé/SP

Prova Anterior de PrefeiturasSimulado para Prefeituras

O valor da taxa de participação é de R$ 28.

Avaliações do concurso

As provas objetivas do concurso da Prefeitura de Itararé acontecerão no dia 8 de maio, em locais e horários a serem divulgados a partir de 28 de abril no quadro de avisos da prefeitura, no site das inscrições e em www.itarare.sp.gov.br.

Os exames trarão 15 questões de língua portuguesa e 15 de conhecimentos específicos.

Principais atribuições dos cargos

Participar do processo de elaboração do projeto político-pedagógico da escola; planejar, executar, avaliar e registrar os objetivos e as atividades do processo educativo, numa perspectiva coletiva e integradora; participar da proposição de diretrizes da Secretaria Municipal de Educação e dos projetos específicos das unidades escolares; planejar e executar estudos contínuos de recuperação, de tal forma que sejam garantidas novas oportunidades de aprendizagens e maior tempo de reflexão aos educandos; identificar, em conjunto com o coordenador pedagógico, casos de alunos que apresentem problemas específicos e necessidades de atendimento diversificados.
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