Concurso Prefeitura Altinópolis (SP) 2021 Em andamento

Divulgado edital do novo concurso da Prefeitura de Altinópolis, no estado de São Paulo, que visa contratar 10 Professores Municipais mais cadastro reserva, para atuar nas escolas municipais. A remuneração será de R$ 15,81 a hora-aula.

Mais informações:

• Distribuição das vagas
• Atribuições dos cargos
• Conteúdo programático
• Curso grátis de preparação emocional
• Acompanhamento

Distribuição das vagas

As vagas contam com exigência de ensino superior: Professor de Ensino Fundamental (1), Professor de Educação Infantil (1), Professor de Língua Portuguesa (1), Professor de Matemática (1), Professor de Inglês (1), Professor de Geografia (1), Professor de Arte (1), Professor de Ciências (1), Professor de História (1) e Professor de Educação Física (1).

Atribuições dos cargos

PEB I – ENSINO FUNDAMENTAL: Ministrar aulas no ensino fundamental e ou no ensino de suplência da EJA (Educação de Jovens e adultos) visando à alfabetização e ao desenvolvimento educacional do aluno, e executa outras tarefas correlatas determinadas pelo superior imediato.

PEB I – EDUCAÇÃO INFANTIL

Ministrar aulas, organizar e promover as atividades educativas em estabelecimentos de educação infantil, creches, levando as crianças a se expressar através de atividades recreativas e culturais, visando seu desenvolvimento educacional e social, e executar outras tarefas correlatas determinadas pelo superior imediato.

PEB II – LÍNGUA PORTUGUESA

Ministrar aulas para alunos do ensino fundamental e do ensino de suplência da EJA (Educação de Jovens e adultos) visando o conhecimento da Língua Portuguesa e Literatura, o desenvolvimento educacional dos mesmos e executar outras tarefas correlatas.

PEB II – MATEMÁTICA

Ministrar aulas para alunos do ensino fundamental e no ensino de suplência da EJA (Educação de Jovens e adultos) visando resolver os problemas da vida cotidiana, com muitas aplicações no mundo do trabalho funcionando como instrumento essencial para construção de conhecimentos, influenciando na formação da capacidade intelectual, na estruturação do pensamento e na agilização do raciocínio dedutivo dos educandos. Executar outras tarefas correlatas.

PEB II – INGLÊS

Ministrar aulas para alunos do ensino fundamental e/ou no ensino de suplência da EJA (Educação de Jovens e adultos) visando o conhecimento da língua e da cultura estrangeira e o desenvolvimento educacional deles. Executar outras tarefas correlatas.

Conteúdo programático

PEB I – ENSINO FUNDAMENTAL: Conhecimentos específicos da função e legislação: CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL promulgada em 5 de outubro de 1988 - Artigos: do 5º ao 16; 37 a 41; 59 a 69; 205 a 214; 226 a 230; LEI FEDERAL Nº 9394/96; Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional; e suas alterações; LEI FEDERAL Nº 8069/90; Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente; e suas alterações, especificamente os artigos: 1º ao 6º, 15 ao 18 e 53 ao 59; 60 ao 69; 208; 232 e 245; PARECER CNE/CEB Nº 07/10 E RESOLUÇÃO CNE/CEB Nº 04/10; Institui as Diretrizes Curriculares Nacional para a Educação Básica; PARECER CNE/CEB Nº 13/09 E RESOLUÇÃO CNE/CEB Nº 04/09; Institui as Diretrizes Operacionais para atendimento educacional especializado na educação básica modalidade educação especial. BRASIL. Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Educação é a Base. Brasília, MEC/CONSED/UNDIME, 2018. Disponível em:http://basenacionalcomum.mec.gov.br/; BRASIL – SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA – Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil vol. I, II e III – disponíveis em: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=12579%3Aeducacao-infantil&Itemid=859. Conhecimentos básicos sobre a rotina do trabalho compatível com a função, A ideologia da Educação. Criança e Adolescente: direitos e proteção, Cuidados a serem tomados com a integridade física da criança. Ética profissional. Medidas de Segurança. Noções de Higiene e bem-estar. Regras de Comunicação e interação. Segurança no Trabalho. Disciplina e vigilância das crianças; Hierarquia; Controle e movimentação das crianças; Cotidiano escolar; A prática educativa; Cognição, afeto e moralidade; A indisciplina na escola; * disponível nas referências acima e; Ministério da Educação https://www.gov.br/mec/pt-br. LEI FEDERAL Nº 13.185, DE 6 DE NOVEMBRO DE 2015. Institui o Programa de Combate à Intimidação Sistemática (Bullying).

PEB I – educação infantil conhecimentos específicos da função e legislação: CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL promulgada em 5 de outubro de 1988 - Artigos: do 5º ao 16; 37 a 41; 59 a 69; 205 a 214; 226 a 230; LEI FEDERAL Nº 9394/96; Estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional; e suas alterações; LEI FEDERAL Nº 8069/90; Dispõe sobre o  Estatuto da Criança e do Adolescente; e suas alterações, especificamente os artigos: 1º ao 6º, 15 ao 18 e 53 ao 59; 60 ao 69; 208; 232 e 245; PARECER CNE/CEB Nº 07/10 E RESOLUÇÃO CNE/CEB Nº 04/10; Institui as Diretrizes Curriculares Nacional para a Educação Básica; PARECER CNE/CEB Nº 13/09 E RESOLUÇÃO CNE/CEB Nº 04/09; Institui as Diretrizes Operacionais para atendimento educacional especializado na educação básica modalidade educação especial. BRASIL. Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Educação é a Base. Brasília, MEC/CONSED/UNDIME, 2018. Disponível em:http://basenacionalcomum.mec.gov.br/ ALVES, Rubem. O preparo do educador. In: O educador vida e morte, 6ª edição, Rio de Janeiro: Graal, 1985. ALVES, Rubem. Estórias de quem gosta de ensinar. São Paulo, Cortez, 1996. APPLE, M.W. Educação e poder. Porto Alegre: Artes Médicas, 1989. CANDAU, Vera Maria. A didática em Questão. Petrópolis. Ed. Vozes: 1984. DELORS, Jacques. Educação um Tesouro a Descobrir.Cortez Editora. ELIAS, M. C. Célestin Freinet. Uma pedagogia de atividade e cooperacão. 3ª edição. Petrópolis: Vozes, 1999. FAZENDA, Ivani Arantes. Interdisciplinaridade: história, teoria e pesquisa. São Paulo: Papirus, 1995, 2ª edição. FREIRE, PAULO. Pedagogia da Autonomia. São Paulo: Ed. Paz e Terra, 2000; HOFFMAN, Jussara. Avaliação Mediadora. uma prática em construção da pré-escola à universidade. EWd. Mediação, 2006. PERRENOUD, Philippe. Avaliação: da excelência à regulação das aprendizagens: entre duas lógicas. Porto Alegre: Artmed, 1999.

Curso grátis de preparação emocional  

Acompanhamento

+++ A equipe JC Concursos apresenta o resumo do Concurso da Prefeitura de Altinópolis (SP) nesta página. O conteúdo programático e as atribuições na íntegra podem ser conferidos no edital abaixo, disponível entre os anexos.