Concurso Prefeitura Fortaleza (CE) 2021 - Educação Encerrado

O edital do concurso da Prefeitura de Fortaleza, no Estado do Ceará, oferece 550 vagas para o cargo de assistente da educação infantil substituto, sendo 300 para contratação imediata e 250 para formação de cadastro reserva de eventuais oportunidades.

Informações complementares

• requisitos e salário;
• atribuições;
• conteúdo programático;
• acompanhamento.

Requisitos e salário

Interessados em disputar uma das vagas para o cargo de assistente da educação infantil substituto devem possuir diploma de conclusão do ensino médio completo na modalidade normal (destinado à formação de professores para o ensino da educação infantil até o 5º ano do ensino fundamental), ou histórico e declaração que atestem cumprimento de pelo menos 50% da carga horária do curso de licenciatura em pedagogia ou diploma, devidamente registrado, de conclusão de curso de licenciatura plena em pedagogia ou de curso de formação de professores do ensino fundamental.

O salário oferecido é de R$ 1.354,08 para carga horária de 240 horas mensais. Os servidores ainda recebem o benefício de auxílio-refeição.

Atribuições do assistente da educação infantil substituto

• Responsabilizar-se pelas atividades relativas ao cuidar, educar e dar assistência às crianças da educação infantil matriculadas nas unidades escolares, respeitando as especificidades de cada etapa do desenvolvimento infantil, seus valores e individualidade;
• Realizar, em parceria com o professor, procedimentos de higiene e cuidados das crianças referentes a: 1. HIGIENE PESSOAL: banho, troca de roupas e fraldas, escovação e demais cuidados, zelando pelos pertences de cada criança; 2. SAÚDE: administração de medicamentos e observação das alterações físicas e de comportamento das crianças atendendo às suas necessidades; 3. SONO: organização do ambiente, acomodação e acompanhamento das crianças no horário do sono; 4. ALIMENTAÇÃO: responsabilizar-se pela alimentação direta da criança nos horários estabelecidos, estimulando a autonomia e hábitos alimentares saudáveis. Nos casos de crianças com alergias e/ou intolerância alimentar zelar pelo cumprimento do cardápio, conforme necessidades da criança; 5. SEGURANÇA: observar regras de segurança no atendimento às crianças e na utilização de materiais, equipamentos e instrumentos durante o desenvolvimento das rotinas diárias, acompanhando e cuidando para o conforto, boa acomodação, segurança nos ambientes internos e externos da Unidade Escolar, bem como prever situações de riscos. Realizar limpeza, higienização, manutenção diária das condições ambientais de sua responsabilidade, inclusive dos brinquedos pedagógicos e colchonetes utilizados no horário do sono;
• Participar permanentemente do processo de desenvolvimento das atividades técnico-pedagógicas, auxiliando o professor quanto à observação, registro e avaliação do processo de desenvolvimento e aprendizagem da criança;
• Desenvolver atividades voltadas para o desenvolvimento integral da criança, considerando as diversas linguagens e tendo como eixos norteadores a brincadeira e interação;
• Acompanhar, em parceria com o professor, as crianças em atividades sociais e culturais programadas pela Unidade Escolar;
• Auxiliar no cuidado e na educação das crianças com deficiência;
• Participar ativamente, juntamente com o professor, do processo de integração instituição/família/comunidade, acolhendo a criança, pais e/ou responsável com cordialidade;
• Participar de programas de formação continuada e reuniões de trabalho realizadas pela SME e/ou Distritos Educacionais;
• Executar outras atividades semelhantes e pertinentes à sua função.

Conteúdo programático completo

1. CONHECIMENTOS BÁSICOS: 1.1. Português: interpretação de texto.

2. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS: 2.1. Proposta Curricular para a Educação Infantil de Rede Municipal de Ensino de Fortaleza; 2.2. Parecer CNE / CEB nº 20/2009 e a Resolução CNE / CEB nº 05/2009, os quais instituem as diretrizes curriculares nacionais para a Educação Infantil; 2.3. Resolução CME nº 002/2010, a qual institui as normas para o ato de criação, credenciamento e autorização de funcionamento de instituições públicas e privadas de educação infantil; 2.4. Resolução CME nº 010/2013, a qual institui as normas para educação especial na perspectiva da educação inclusiva e para o atendimento educacional especializado dos estudantes com deficiências, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades/superdotação na educação básica; 2.5. Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990); 2.6. A educação infantil na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei Federal nº 9.394/1996); 2.7. Características das fases do desenvolvimento infantil, segundo Piaget, Vygotsky e Wallon; 2.8. Estrutura de funcionamento de creche: organização dos espaços físicos, recursos materiais, recursos humanos, higiene, alimentação, segurança, proteção e cuidados básicos da criança de zero a três anos de idade; 2.9. O papel da observação e registro no processo de avaliação na educação infantil.

Acompanhamento

A equipe JC Concursos disponibiliza o resumo do concurso da Prefeitura de Fortaleza nesta página, com as principais informações do processo de seleção. Mais informações estão disponíveis abaixo, no edital anexado.

Dica de estudo: língua portuguesa