Professores de São Paulo vão receber R$ 115 milhões em bonificação por resultados

O Estado de São Paulo, em iniciativa voltada a reconhecer o esforço e a dedicação de dos profissionais da educação, anunciou o pagamento de R$ 115 milhões em Bonificação por Resultados (BR), como forma de valorizar o desempenho dos servidores durante o exercício de 2022. 

O repasse será feito no próximo dia 20 para professores e funcionário administrativos do Centro Paula Souza (CPS). Cerca de 18 mil servidores do CPS serão beneficiados com essa bonificação, sendo 14 mil docentes das Escolas Técnicas (Etecs) e Faculdades de Tecnologia (Fatecs) estaduais, além de 4 mil administrativos.

A diretora-superintendente do CPS, Laura Laganá, enfatizou a importância dessa bonificação ao dizer: "O pagamento da bonificação pelo Governo do Estado valoriza o empenho incansável dos nossos professores e servidores, que buscam aprimorar cada vez mais a excelência do serviço prestado pela instituição".

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Critérios para a Bonificação por Resultados

A bonificação, que representa um percentual mensal de 8,34%, será calculada levando em consideração o Índice Agregado de Cumprimento de Meta (IACM) obtido por cada unidade escolar, bem como a frequência do servidor.

A determinação dos indicadores que definem a Bonificação por Resultados (BR) nas Etecs e Fatecs envolveu critérios rigorosos. Foram considerados a taxa de conclusão de curso e o índice de participação na Escola de Inovadores. Além disso, os resultados de cada Etec em avaliações externas, como o Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp), tiveram impacto na bonificação.

No caso das Fatecs, também foram levados em consideração o reconhecimento de cursos pelo Conselho Estadual de Educação (CEE) e a avaliação de rendimento escolar. No que diz respeito aos servidores da Administração Central, outros critérios foram considerados, incluindo a formação inicial e a educação continuada oferecidas pela instituição.

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Além disso, o desempenho médio de todas as unidades de ensino, bem como a criação e a atualização de cursos em consonância com o mercado de trabalho, tiveram influência na definição da bonificação.

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Jornalista formada pela Universidade Metodista de São Paulo, especialista em produção estratégica de conteúdo. Com mais de 10 anos de atuação na área, acumula experiência em redação de jornal online e assessoria de imprensa. Em 2018, quando atuava na agência FSB Comunicação, recebeu com sua equipe o prêmio internacional de melhor campanha em mídia social da América Latina, concedido pelo grupo Holmes Report. Também é advogada. No JC, escreve para as editorias de Sociedade e Concursos.